home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Hackers Underworld 2: Forbidden Knowledge / Hackers Underworld 2: Forbidden Knowledge.iso / LEGAL / LEBMAY07.TXT < prev    next >
Text File  |  1990-05-10  |  13KB  |  232 lines

  1. May 1990                                                          
  2.                                                                   
  3.                  LAW ENFORCEMENT EXPLORING
  4.                                   
  5.                             By
  6.  
  7.                        Steve Farish                                         
  8.                          President
  9.      Texas Law Enforcement Explorer Advisor's Association
  10.                             and
  11.                        Police Officer
  12.              Irving, Texas, Police Department                     
  13.  
  14.                                                                   
  15.      Two one-man police units respond to a burglary-in-progress 
  16. call at a local church in Irving, Texas.  One unit, however, is 
  17. noticeably different--it carries an extra passenger, a civilian. 
  18. As the two police officers search the building for suspects, the 
  19. civilian passenger remains with the police vehicles to watch for 
  20. any suspicious activity.  Without warning, three male suspects 
  21. run out of the chapel doors, across a courtyard and toward a 
  22. parking lot.  The civilian uses the police radio to advise the 
  23. dispatcher, as well as the other officers, of the suspects' 
  24. descriptions and in which direction they are heading.  Because of 
  25. this civilian's understanding of police procedures, all three 
  26. suspects are apprehended.  The civilian rider is a Law 
  27. Enforcement Explorer.             
  28.                             
  29. WHAT IS LAW ENFORCEMENT EXPLORING?                                
  30.  
  31.      Law Enforcement Exploring is a branch of the Boy Scouts of 
  32. America (BSA), but its members are not Boy Scouts.  Rather, 
  33. Explorers are young men and women ranging in age from 14 to 20 
  34. who are interested in law enforcement careers.  The Exploring 
  35. Program brings enthusiastic youths into a police department to 
  36. participate firsthand in such activities as traffic and crowd 
  37. control, crime prevention, security surveys and patrol ride-along 
  38. programs.  Explorers do not take the place of regular officers, 
  39. but rather supplement them.                                       
  40.  
  41.      The success of the Law Enforcement Explorer Program is 
  42. apparent by its continued growth.  Nationwide, more than 1,000 
  43. new posts have been formed during the past 10 years, and the 
  44. number of Explorers grew from 32,000 in 1979 to almost 46,000 in 
  45. 1989.  The program has received endorsements from the Federal 
  46. Bureau of Investigation, International Association of Chiefs of 
  47. Police (IACP), the National Sheriff's Association (NSA), the 
  48. Exploring Division of the Boy Scouts of America and the Law 
  49. Enforcement Explorer Executive Committee.                         
  50.  
  51.      Regarding the Law Enforcement Exploring Program, U.S. 
  52. Senator Phil Gramm notes, ``Involvement in the Law Enforcement 
  53. Explorer Program establishes an awareness of the complexities of 
  54. criminal justice and gives Scouts a better understanding of our 
  55. democratic system.''  In essence, Exploring provides an 
  56. opportunity for young Americans to participate in criminal 
  57. justice activities, after training and indoctrination, designed 
  58. to enlarge their career opportunities and build mutual 
  59. understanding with law enforcement agencies.                 
  60.  
  61. BENEFITS OF EXPLORING
  62.                                              
  63.      For the Irving, Texas, Police Department, Exploring provides 
  64. an opportunity to identify potential career law enforcement 
  65. personnel.  Currently, the police department has three officers 
  66. who are former Law Enforcement Explorers.  One of these officers 
  67. has been with the department for 10 years since getting his start 
  68. with Explorers.  ``Law Enforcement Exploring is a very positive 
  69. influence on today's youth,'' this officer said.  ``It allows 
  70. Explorers to learn about criminal justice through classroom 
  71. training and practical experience.''                              
  72.  
  73.      Perhaps more important is the role an Explorer Program has 
  74. in improving the agency's relationship with the community. 
  75. Explorer advisors are assigned to the Community Services Section 
  76. to deal specifically with crime prevention.  The Explorers also 
  77. get involved in the community through senior citizen centers, 
  78. bicycle rodeos, day schools and many other similar programs.  In 
  79. addition, Neighborhood Watch Programs enable the Explorers to 
  80. meet personally with residents of the community and to explain 
  81. Operation I.D. or such crime prevention measures as the 
  82. difference between a single cylinder and a double cylinder 
  83. dead-bolt lock.                                                   
  84.  
  85.      Explorers enable the department to maintain effective use 
  86. of officer manpower.  The police department uses Explorers to 
  87. help with the filing, statistical work, and inventories.  
  88. Explorers also participate in child fingerprinting days at a 
  89. local shopping mall.  Involving the Explorers also allows the 
  90. department to demonstrate the desirable practices and attitudes 
  91. of a successful law enforcement agency, thus building respect for 
  92. the department and improving its overall image.               
  93.  
  94. BENEFITS TO YOUTH                                                 
  95.  
  96.      For a young adult, Exploring can set a career path and 
  97. provide a better understanding of the criminal justice system.  
  98. It can also build character, increase mental and physical   
  99. fitness, improve self-esteem, and provide a better understanding 
  100. of a young person's role as a citizen.  ``With the training, 
  101. guidance and understanding I needed as a young adult, Exploring 
  102. helped make up my mind that law enforcement would be my career 
  103. choice,'' said one police officer who was an Explorer for 4 
  104. years before joining the Irving Police Department.            
  105.  
  106. STARTING A PROGRAM
  107.                                                 
  108.      The first prerequisite for a department considering a Law 
  109. Enforcement Exploring Post is a commitment to America's youth and 
  110. to the BSA's goals of character building, citizenship and mental 
  111. and physical fitness.  To receive its post charter from the BSA, 
  112. the police department must agree to provide an Explorer advisor 
  113. to work directly with the post members and provide a post 
  114. committee of at least four members to function as a support team. 
  115. The department is also responsible for providing a meeting place 
  116. for the post, training and consultants as needed, and abiding by 
  117. the principles and policies of the BSA in all Explorer 
  118. activities.                                                       
  119.  
  120.      In return, the local scout council agrees to assist in 
  121. organizing the post, train the adult leaders, offer support 
  122. services as needed and the names of potential recruits, and 
  123. provide liability insurance protection for the post's leaders and 
  124. the police department.  The scout council also makes available 
  125. literature and program materials, council-owned scout camps and 
  126. other facilities, and district and council Exploring events, such 
  127. as road rallies, Explorer Olympics and Law Enforcement Exploring 
  128. conferences.                                                      
  129.  
  130.      The Irving Police Department Post was first chartered in 
  131. October 1971.  ``I approached the Boy Scouts for more information 
  132. on the Exploring program after reading about a post in Dallas,'' 
  133. said the Assistant Chief of Police of the Technical Services 
  134. Bureau, who subsequently became the Explorer advisor.  For the 
  135. introductory meeting, called a ``first-nighter,'' 28 young people 
  136. attended and were told that the post, by providing direct contact 
  137. with the police department, gives Explorers an opportunity to 
  138. learn about the law.                                     
  139.  
  140. PROFICIENCY AWARDS AND EXPLORER MOTIVATION
  141.                         
  142.      Once an Explorer Program is established, an ongoing 
  143. challenge is to keep the young people's interest.  In February 
  144. 1985, advisors for the Carrollton, Texas, Police Department and 
  145. the Irving Police Department developed an incentive awards 
  146. program for both posts to motivate the Explorers and to recognize 
  147. their accomp